婴幼儿天生就喜爱音乐，它似乎与人类大脑天然相连。非常幼小的儿童，其大脑中处理语言的部分与语言发展的区域高度重叠，这或许解释了接触音乐为何能促进语言的发展。

在初几个月里，孩子们正在学着感知这个世界，探索自己的身体，弄清楚自己的边界以及外部世界的范围。

那么，为何向婴儿和初学走路的孩子播放音乐是有益的呢？ 这个阶段的孩子大多尚未开始说话，但这并不意味着他们对语言没有浓厚的兴趣。音乐能够安抚婴儿和初学走路的孩子，同时给他们的大脑提供处理声音的机会，这些声音也是构成语言的基本元素。

这有助于他们发展自己的语言。就像婴儿牙牙学语试图学习单词一样，他们也可以通过音乐的旋律来巩固他们对声音的理解。这种学语过程有助于婴幼儿锻炼发音和唱歌所需的肌肉。

它促进婴幼儿的运动技能。音乐可以激发婴幼儿的感官体验，通过跟随节奏的移动提供了锻炼运动技能的机会。父母可以通过支持幼儿与音乐的自然结合，为他们未来对音乐的热爱奠定基础，也带来了许多认知层面的益处。

 音乐有助于增进亲子关系。音乐对幼儿大脑的影响也非常美好，尤其是在家长一起分享的情况下。当父母和孩子一起唱歌或随着音乐的旋律舞动时，双方的大脑都会释放催产素，这是一种增进亲密感和幸福感的黏合激素。